jueves, 22 de marzo de 2012
PHOTOPEACH
Me ha parecido interesante el programa para realizar esta tarea. Es un programa interesante para realizar un video mediante fotos, música y letras. La tarea me ha gustado y es sencillo de utilizar.
jueves, 15 de marzo de 2012
Mapa Psicogeográfico
Este es el recorrido que hacía cuando iba al colegio, salía de mí casa, recogía a mi amigo David y después llegabamos al colegio.
Ver RECORRIDO AL COLEGIO en un mapa más grande Me ha parecido interesante la experiencia con google maps aunque es un poco desesperante, me parece una buena práctica para utilizar en el colegio pero debemos tener una buena conexión a internet sino va muy lento. Este programa les puede servir a los alumnos a conocer como realizar un recorrido e incluso si necesita ir algun sitio.
Ver RECORRIDO AL COLEGIO en un mapa más grande Me ha parecido interesante la experiencia con google maps aunque es un poco desesperante, me parece una buena práctica para utilizar en el colegio pero debemos tener una buena conexión a internet sino va muy lento. Este programa les puede servir a los alumnos a conocer como realizar un recorrido e incluso si necesita ir algun sitio.
jueves, 8 de marzo de 2012
Empaquetadores
La utilización de empaquetadores como Jclic y Agrega, son muy útiles a la hora de formar al alumnado, creo que las nuevas tecnologías harían de las típicas clases monotonas del colegio, clases mas motivantes y donde el alumno vería el aprendizaje de contenidos una forma diferente y atractiva de aprender.
Por otro lado las pizarras digitales, las veo un gran avance para realizar muchas tareas y dar clase, también el aprendizaje sera mas ameno y entretenido para el alumno. La pizarra digital me parece una forma divertida para realizar ejercicios y actividades en el aula.
Consiste en un ordenador conectado a un videoproyector, que muestra la señal de dicho ordenador sobre una superficie lisa y rígida, sensible al tacto o no, desde la que se puede controlar el ordenador, hacer anotaciones manuscritas sobre cualquier imagen proyectada, así como guardarlas, imprimirlas, enviarlas por correo electrónico y exportarlas a diversos formatos. La principal función de la pizarra es, pues, controlar el ordenador mediante esta superficie con un bolígrafo, el dedo -en algunos casos- u otro dispositivo como si de un ratón se tratara. Es lo que nos da interactividad con la imagen y lo que lo diferencia de una pizarra digital normal (ordenador + proyector).
jueves, 1 de marzo de 2012
Diferencia entre libro antiguo y libro electrónico
http://www.uned.es/manesvirtual/BibliotecaManes/EduFisica/EFis1939_75/GimCha/GimChaAA.htm
http://www.santillana.es/static/catalogo/CATALOGO_DIGITAL_09_CAS/guias/conocimiento_medio/index.html
Desde mi punto de vista y mis recurdos de mi infancia, un libro antiguo es un objeto físico que podemos tocar, palpar..., esta hecho en papel y tinta con paginas de igual tamaño. Un libro electrónico es a coste 0, mientras que un libro impreso cuesta dinero.
Creo que la calidad de un libro antiguo y uno electrónico puede ser una diferencia clara.
Actualmente un libro electrónico sería muy interesante para realizar las clases en la escuela, pero también sería un coste adicional para el colegio, puesto que los alumnos tendrian que tener ordenadores.
También a diferencia del texto impreso, que sólo puede estar constituido de caracteres e imágenes, el libro electrónico permite video, imagen, animación, sonido, entre otras opciones.
Yo he vivido con los libros impresos pero cuando veo un libro electrónico creo que el avance es destacado, para mí es mas práctico.
Los 2 libros encontrados tienes sus diferencias y semejanzas.
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